Может ли мой ребенок иметь проблемы с развитием?
Когда вы наблюдаете за тем, как растет ваш ребенок, и предвидите его основные этапы развития, естественно задаться вопросом «Как протекает развитие моего ребенка?». Каждый ребенок имеет свои особенности развития, у каждого малыша свое время для первых шагов, первых слов, первых навыков, но есть вероятность, что у некоторых деток могут быть задержки в развитии.
В большинстве случаев дети достигают каждого этапа развития (например, приучения к туалету, катания на велосипеде и четкой речи) в ожидаемое для этих навыков время. А если нет, то скорее всего они скоро догонят в этом остальных детей. С другой стороны, обнаружение потенциальных проблем на ранних этапах, поможет скорректировать процесс научения вашего малыша.
Что означает «задержка развития»?
Врачи используют этот термин, когда ребенок не достигает определенных вех в развитии тех навыков, которые считаются необходимыми в том или ином возрасте ребенка.
Задержка может быть в одной или нескольких областях: грубые и мелкие моторные навыки (такие как умение прыгать или собирать конструктор), коммуникативные и языковые навыки (восприимчивость информации и умение выразить свои мысли, зрительный контакт и умение играть с другими детьми), а также навыки самообслуживания (приучение к туалету и одевание).
Важно помнить, что, хотя развитие ребенка имеет определенные вехи, дети развиваются с разной скоростью и по-разному. Так, например, в 2 года ребенок может иметь очень развитые двигательные навыки, потому что он любит исследовать и взаимодействовать посредством движения, но быть не заинтересованным в использовании карандаша, в то время как другой ребенок того же возраста может рисовать фигурки, но не иметь достаточной физической активности. Самое важное, что нужно отследить, — это то, продвигается ли ваш ребенок вперед во всех областях или он отстает по некоторым из них.
Каковы шансы, что у вашего дошкольника может быть задержка в развитии?
В различных исследованиях сообщается, что от 10 до 15 процентов детей в возрасте до 3 лет имеют задержку развития, которая проявляется в трудностях обучения, общении, игре или выполнении физических упражнений или практических навыков.
Раннее вмешательство со стороны родителей и специалистов может иметь огромное значение для многих детей, имеющих задержки в развитии. Однако по статистике только около 3 процентов детей получают надлежащее внимание. Вот почему для вас важно говорить о своих подозрениях, что у вашего ребенка есть задержка развития.
Большинство трудностей исчезают к тому времени, когда ребенок идет в школу, в то время как некоторые проблемы могут остаться не разрешенными и открыться только в школьном возрасте. Около 15 процентов детей в возрасте до 17 лет имеют такие нарушения. К этим проблемам относятся: речевые и языковые нарушения, интеллектуальные нарушения, трудности в обучении или эмоциональные и поведенческие проблемы.
Среди детей с нарушениями развития около 40 процентов имеют более одного нарушения развития, и менее 2 процентов имеют три или более.
Какие проблемы можно выявить самостоятельно?
Большинство родителей довольно чувствительны к возрасту, в котором их ребенок достигает значительных вех моторных навыков, таких как ходьба и подъем по лестнице. Но вы также можете заметить более тонкую моторику вашего ребенка, например, его способность (или неспособность) нарисовать круг или почистить зубы.
В области языковых навыков вы можете заметить, что у вашего ребенка возникают трудности с восприятием языка (пониманием значений слов и предложений) или с выразительностью языка (выражением мыслей в словах и предложениях).
Имейте в виду, что если ваш ребенок родился раньше срока, ему может потребоваться немного больше времени, чем другим детям его возраста, чтобы достичь определенных стадий развития.
Причины задержек в развитии
Иногда задержка развития имеет медицинскую причину, такую как осложнения преждевременных родов или генетическое состояние. Или это может быть результатом серьезной болезни или несчастного случая.
Задержка речи и языка может быть связана с нарушением слуха или проблемами с гортанью, носом или полостью рта. Проблемы с коммуникативными намерениями могут быть связаны с проблемами с центральной нервной системой.
Когда следует связаться с доктором?
Следуйте своим инстинктам. Вы знаете своего ребенка лучше всего, поэтому вы можете обнаружить проблемы (потенциальные проблемы) на ранних этапах. Если у вас появляются вопросы или беспокойство, то обратитесь к специалисту, даже если это требуется для собственной уверенности.
Понаблюдайте за малышом, запишите свои наблюдения, чтобы дать больше информации для специалиста. Если вы заметили какие-либо конкретные признаки физической задержки, в развитии языка или задержки общения, сразу обращайтесь к специалисту. Следует сказать, что в нашей сети частных детских садов KIDS PLANET дети регулярно наблюдаются специалистами на предмет задержки их развития. Однако для вашей уверенности, вам также необходимо наблюдать за своим ребенком.
